Le passage de l'oralité à la scripturalité : tensions et défis pour l'insertion de l'immigré ivoirien en France.

par Henri Okaigne

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Didier Moreau et de Martine Morisse.

Thèses en préparation à Paris 8 , dans le cadre de ED Sciences sociales , en partenariat avec Centre de recherche interuniversitaire, expérience, ressources culturelles, éducation (equipe de recherche) depuis le 14-10-2015 .


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