L'interaction entre les traitements graphomoteurs, orthographiques et rédactionnels auprès de scripteur fréquentant l'école primaire et secondaire.

par Erika Simard-dupuis

Projet de thèse en Psychologie

Sous la direction de Denis Alamargot et de Marie-france Morin.

Thèses en préparation à Paris 8 , dans le cadre de ED Cognition, langage, interaction , en partenariat avec Cognitions humaine et artificielle (equipe de recherche) depuis le 26-02-2015 .


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