Thèse en cours

Des plaques commémoratives à une phénoménologie de la commémoration ; une approche singulière des histoires de vie collectives en éducation populaire

FR
Auteur / Autrice : Nicolas Fasseur
Direction : Jean-louis Le grand
Type : Projet de thèse
Discipline(s) : Sciences de l'education
Date : Inscription en doctorat le 08/04/2011
Etablissement(s) : Paris 8
Ecole(s) doctorale(s) : ED Sciences sociales
Partenaire(s) de recherche : Equipe de recherche : Centre de recherche interuniversitaire, expérience, ressources culturelles, éducation