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Dates de soutenance :


Etablissements :

Valider et fermer
  • Aix-Marseille 1 (3)
  • Sorbonne Paris Cité (3)
  • Pau (2)
  • Bourgogne Franche-Comté (1)
  • Clermont Auvergne (1)
  • Grenoble (1)
  • Le Mans (1)
  • Nice (1)
  • Orléans (1)
  • Paris 10 (1)
  • Paris 3 (1)
  • Rennes 2 (1)
  • Università degli studi La Sapienza (Rome) (1)
  • Université Félix Houphouët-Boigny (Abidjan, Côte d'Ivoire) (1)
  • Université Grenoble Alpes (ComUE) (1)
  • Université de Yaoundé 1 (1)

Etablissements :

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Disciplines :

Valider et fermer
  • Sciences du langage (7)
  • Aménagement. Géographie et environnement (1)
  • Français, langue étrangère (1)
  • Histoire, sociétés et civilisatons (1)
  • Langage et parole (1)
  • Littérature comparée (1)
  • Littérature française et comparée (1)
  • Sciences du langage - linguistique (1)
  • Sciences du langage : linguistique et didactique des langues (1)
  • Sciences du langage, mention Didactiques des langues et des cultures (1)
  • Sciences politiques (1)
  • Sociologie (1)

Disciplines :

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Ecoles Doctorales :

Valider et fermer
  • École doctorale Langues, littératures et sociétés du monde (Paris) (2)
  • École doctorale langues, littératures et sciences humaines (Grenoble) (2)
  • École doctorale sciences sociales et humanités (Pau, Pyrénées Atlantiques) (2)
  • Ecole Doctorale Cognition, Langage et Education (Aix-en-Provence) (1)
  • École doctorale Cognition, éducation, interactions (Nantes) (1)
  • École doctorale Connaissance, langage et modélisation (Nanterre) (1)
  • École doctorale Economies, espaces, sociétés, civilisations : pensée critique, politique et pratiques sociales (Paris ; 2000-2019) (1)
  • École doctorale Lettres, Communication, Langues, Arts (Dijon ; Besançon ; 2017-....) (1)
  • École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Orléans) (1)
  • École doctorale Sciences humaines et sociales (Rennes) (1)
  • École doctorale des lettres, sciences humaines et sociales (Clermont-Ferrand) (1)

Ecoles Doctorales :

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Langues :

Valider et fermer
  • français (18)

    Langues :

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    Directeurs de thèse :

    Valider et fermer
    • Queffélec Ambroise (2)
    • Alexandre Frédéric (1)
    • Bergounioux Gabriel (1)
    • Biloa Edmond (1)
    • Caelen-Haumont Geneviève (1)
    • Candelier Michel (1)
    • Chemain Arlette (1)
    • Cloarec-Heiss France (1)
    • Collière-Whiteside Christine (1)
    • Coyault Sylviane (1)
    • Do-Hurinville Danh Thành (1)
    • Drweski Bruno (1)
    • Floquet Oreste (1)
    • Gautier Laurent (1)
    • Henrich-Bernardoni Nathalie (1)
    • Honeste Marie-Luce (1)
    • Jauréguiberry Francis (1)
    • Laks Bernard (1)
    • Massias Jean-Pierre (1)
    • Matthey Marinette (1)
    • Mering Catherine (1)
    • Méité Méké (1)
    • Romano Antonio (1)
    • Vallée Nathalie (1)
    • Vanhove Martine (1)
    • Velde Mark L. O. van de (1)

    Directeurs de thèse :

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    Domaines :

    Valider et fermer
    • Langues et linguistique (5)
    • Langues romanes. Français (4)
    • Science politique (2)
    • Linguistique générale (2)
    • Histoire et critique littéraires, rhétorique (2)
    • Sciences sociales, sociologie, anthropologie (1)
    • Administration publique. Arts et science militaires (1)
    • Education et enseignement (1)
    • Ethnologie (1)
    • Bâtiments (1)
    • Littératures des autres langues (1)
    • Géographie et histoire (1)
    • Géographie et voyages (1)

    Domaines :

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    Le français parlé au Cameroun : une analyse de quatre marqueurs discursifs (là, par exemple, ékyé et wèé)

    par Simplice Simeu sous la direction de Marinette Matthey - Université Grenoble Alpes (ComUE)

    Sciences du langage - linguistique

    Soutenue le 18-03-2016
    thèse soutenue

    ...français soit une langue officielle au Cameroun francophone, son statut de langue véhiculaire est en...

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    L' expression de l'interrogation en français parlé au Cameroun : une approche anthropolinguistique

    par Emmanuel Ngue Um sous la direction de Ambroise Queffélec et de Edmond Biloa. - Aix-Marseille 1

    Sciences du langage

    Soutenue en 2010
    thèse soutenue

    Le camfranglais, un parler urbain au Cameroun : attitudes, représentations, fonctionnement linguistique pour un apparentement typologique

    par Elisabeth Ngo Ngok-Graux sous la direction de Ambroise Queffélec - Aix-Marseille 1

    Sciences du langage

    Soutenue en 2010
    thèse soutenue

    L'apport de la voix chantée pour l'intégration phonético-phonologique d'une langue étrangère : application auprès d'italophones apprenants de FLE

    par Sandra Cornaz sous la direction de Nathalie Vallée, Nathalie Henrich-Bernardoni et de Antonio Romano. - Grenoble

    Français, langue étrangère

    Soutenue le 12-12-2014
    thèse soutenue

    ...intégrante ou non de la formation (cf. Chapitre V). I.2.2.3 Des similitudes entre musique et langue Le...

    Accéder en ligne

    Langage-société-imaginaire : le théâtre populaire francophone au Cameroun (1970-2003) : thèse...

    par Marie-Thérèse Ambassa sous la direction de Arlette Chemain - Nice

    Littérature comparée

    Soutenue en 2005
    thèse soutenue

    Les transferts de représentations dans la langue en situation multiculturelle : l’exemple du français du Gabon

    par Yacinthe Bé Obame sous la direction de Marie-Luce Honeste - Rennes 2

    Sciences du langage

    Soutenue le 15-06-2017
    thèse soutenue
    Accéder en ligne

    La production de /R/ chez les locuteurs de Niamey : une première enquête de terrain

    par Veronica Busà sous la direction de Bernard Laks et de Oreste Floquet. - Paris 10

    Sciences du langage

    Soutenue le 02-02-2018
    thèse soutenue
    Accéder en ligne

    Étude du samba leko, parler d'Allani (Cameroun du nord, famille Adamawa)

    par Anne Gwenaëlle Fabre sous la direction de France Cloarec-Heiss - Paris 3

    Sciences du langage

    Soutenue en 2002
    thèse soutenue

    Etude de la concession dans une perspective contrastive français - vietnamien à partir de corpus oraux

    par Thi Thu Trang Do sous la direction de Gabriel Bergounioux et de Danh Thành Do-Hurinville. - Orléans

    Sciences du langage

    Soutenue le 16-12-2016
    thèse soutenue
    Accéder en ligne

    Analyse des représentations de la langue anglaise en lien avec les compétences en expression orale en L2 chez des apprenants de BTS

    par Marion Normand sous la direction de Laurent Gautier et de Christine Collière-Whiteside. - Bourgogne Franche-Comté

    Sciences du langage, mention Didactiques des langues et des cultures

    Soutenue le 09-12-2019
    thèse soutenue
    Accéder en ligne

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