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Dates de soutenance :


Etablissements :

Valider et fermer
  • Aix-Marseille 1 (2)
  • Paris 10 (2)
  • Lille 3 (1)
  • Paris 13 (1)
  • Rouen (1)
  • Sofijski universitet Sv. Kliment Ohridski (1)
  • Sorbonne université (1)
  • Toulouse 2 (1)
  • Tours (1)
  • Université de Paris (2019-....) (1)

Etablissements :

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Disciplines :

Valider et fermer
  • Psychologie (6)
  • Psychologie et sciences de l'éducation (1)
  • Psychologie. Développement (1)
  • Psychopathologie (1)
  • Santé publique (1)
  • Sciences de l'éducation (1)

Disciplines :

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Ecoles Doctorales :

Valider et fermer
  • 261 - COGNITION - COMPORTEMENTS - CONDUITES HUMAINES (1)
  • Humanités et Langues - H&L (1)
  • École doctorale Comportement, Langage, Éducation, Socialisation, Cognition (Toulouse) (1)
  • École doctorale Connaissance, langage et modélisation (1)
  • École doctorale Connaissance, langage et modélisation (Nanterre) (1)
  • École doctorale Pierre Louis de santé publique : épidémiologie et sciences de l'information biomédicale (Paris ; 2000-....) (1)
  • École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Villeneuve d'Ascq, Nord) (1)

Ecoles Doctorales :

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Langues :

Valider et fermer
  • français (8)

    Langues :

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    Directeurs de thèse :

    Valider et fermer
    • Pedinielli Jean-Louis (2)
    • Devouche Emmanuel (1)
    • Esseily Rana (1)
    • Guidetti Michèle (1)
    • Hofer Claire (1)
    • Marro Cendrine (1)
    • Melchior Maria (1)
    • Pennequin Valérie (1)
    • Rassial Jean-Jacques (1)
    • Rat-Fischer Lauriane (1)
    • Rusinek Stéphane (1)
    • Tauber Maïté (1)
    • Tremblay Hélène (1)
    • Vandentorren Stéphanie (1)
    • Yankulova Joana (1)

    Directeurs de thèse :

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    Domaines :

    Valider et fermer
    • Psychologie (8)
    • Médecine et santé (2)
    • Philosophie, psychologie (1)
    • Education et enseignement (1)

    Domaines :

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    Etude du développement émotionnel des nourrissons dans un contexte écologique

    par Heloise Junier sous la direction de Emmanuel Devouche - Université de Paris (2019-....)

    Psychologie

    En préparation depuis le 28-09-2015
    thèse en cours de préparation

    Effet du style éducatif parental sur le développement émotionnel des enfants syriens et français de 4 à 6 ans

    par Mohannad Ibrahim sous la direction de Hélène Tremblay - Rouen

    Psychologie. Développement

    Soutenue en 2011
    thèse soutenue

    Compétences émotionnelles des enfants avec syndrome de Prader-Willi : approche développementale, intégrative et thérapeutique

    par Nawelle Famelart sous la direction de Michèle Guidetti et de Maïté Tauber. - Toulouse 2

    Psychologie

    Soutenue le 19-11-2018
    thèse soutenue

    ...sociales. La vision fonctionnaliste du développement émotionnel de Campos (Walle & Campos, ɳɱɲɳ) ne...

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    La santé mentale des mères et des enfants en situation de grande précarité en île de France

    par Mathilde Roze sous la direction de Maria Melchior et de Stéphanie Vandentorren. - Sorbonne université

    Santé publique

    Soutenue le 11-06-2018
    thèse soutenue
    Accéder en ligne

    Personnalité et dysfonctionnements émotionnels à l'adolescence : une approche intégrative de l'articulation entre dépression et conduites à risques

    par Vincent Bréjard sous la direction de Jean-Louis Pedinielli - Aix-Marseille 1

    Psychologie

    Soutenue en 2005
    thèse soutenue

    Développement cognitivo-émotionnel, dimensions émotionnelles et partage social des émotions : approche intégrative des états anxieux et dépressifs

    par Aurélie Pasquier sous la direction de Jean-Louis Pedinielli - Aix-Marseille 1

    Psychologie et sciences de l'éducation

    Soutenue en 2007
    thèse soutenue

    Psychologie développementale de deux processus : l'inhibition comportementale et l'intentionnalité émotionnelle et leurs relations avec l'émergence des troubles anxieux dans l'enfance

    par Vanessa Harscoet sous la direction de Stéphane Rusinek et de Claire Hofer. - Lille 3

    Psychologie

    Soutenue le 19-12-2017
    thèse soutenue

    ..., quidébuteraitparuneinhibitioncomportementaleélevéeetstabledurantl’enfanceassociéeàdestraits de personnalité timide (Weeks, 2009, Chavira, 2002). Le développement...

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    La délinquance juvénile et la question de l'objet

    par Rosane De Abreu E Silva sous la direction de Jean-Jacques Rassial - Paris 13

    Psychopathologie

    Soutenue en 2004
    thèse soutenue

    L’influence du training socio-psychologique sur le développement cognitif et personnel des élèves bulgares

    par Lyudmila Tsvetkova sous la direction de Cendrine Marro et de Joana Yankulova. - Paris 10

    Sciences de l'éducation

    Soutenue le 31-10-2019
    thèse soutenue

    ...). 3. Particularités du développement émotionnel et social 3.1. Développement émotionnel pendant la...

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    Etude du raisonnement selon les modèles duaux, dans une population de personnes déficientes intellectuelles avec ou sans TSA associés.

    par Cindy Dien sous la direction de Valérie Pennequin - Tours

    Psychologie

    En préparation depuis le 10-10-2019
    thèse en cours de préparation

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