Repenser la "création": de l'imagination chez Auguste de Villiers de l'Isle-Adam, Oscar Wilde et Gabriele D'Annunzio

Rethinking "Creation": On Imagination in the Works of Auguste de Villiers de l'Isle-Adam, Oscar Wilde and Gabriele D'Annunzio

• Auteur / Autrice : Erika Padova
• Direction : Isabelle Krzywkowski
• Type : Projet de thèse
• Discipline(s) : Lettres et arts spécialité littérature générale et comparée
• Date : Inscription en doctorat le 01/10/2016
• Etablissement(s) : Université Grenoble Alpes
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale langues, littératures et sciences humaines
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : UMR 5316 Litt&Arts (Arts & Pratiques du Texte, de l'Image, de l'Ecran & de la Scène)

Mots clés

Mots clés libres

Littérature comparée

Imagination

Création

Fin-de-siècle

Artiste

Interdisciplinarité

Comparative Literature

Imagination

Creation

Fin-de-siècle

Artist

Interdisciplinary

Résumé

Ce travail propose une étude comparée de l'œuvre d'Auguste de Villiers de l'Isle-Adam (1838-1889), Oscar Wilde (1854-1900) et Gabriele D'Annunzio (1863-1938) afin de montrer que dans la deuxième moitié du XIXe siècle l'imagination permet à l'artiste « en crise » de repenser l'idée de « création » et de renégocier le rapport entre la vie et l'art. Au tournant des XIXe et XXe siècles les travaux sur l'imagination se multiplient, mobilisant plusieurs disciplines dans le domaine des sciences humaines et sociales ; à partir des échos qui se tissent entre les théories et les œuvres, il s'agira de montrer que ces réflexions croisées témoignent d'un moment esthétique particulier, et d'un dialogue qui suscite une évolution importante au sein des études littéraires. Qui sont les êtres « imaginatifs » ? Est-il possible de décrire le fonctionnement de l'imagination ? Qu'est-ce qui se cache derrière la création imaginative ? Pour répondre à ces questionnements, cette recherche s'articule en trois parties. La première est consacrée à la définition des caractéristiques de l'individu imaginatif et de son rapport avec la société. La deuxième vise à étudier comment l'imagination intervient dans le processus de connaissance du moi et du monde, influençant ainsi la conception de « l'œuvre » et les choix esthétiques des auteurs. Enfin, la troisième partie explore le rôle de cette faculté dans la perception et la (re)construction du réel, montrant qu'il existe des conditions qui favorisent la création, mais aussi que lorsque l'imagination n'est pas maîtrisée, elle peut entraîner des conséquences dangereuses et se confondre avec la pathologie.

This work proposes a comparative study of the works of Auguste de Villiers de l'Isle-Adam (1838-1889), Oscar Wilde (1854-1900), and Gabriele D'Annunzio (1863-1938) to demonstrate that in the latter half of the 19th century, imagination allows the "crisis-ridden" artist to reconsider the concept of "creation" and to renegotiate the relationship between life and art. At the turn of the 19th and 20th centuries, studies on imagination flourished, involving multiple disciplines within the field of humanities and social sciences. Through the resonance between theories and artistic works, the aim of this research is to show that these interdisciplinary reflections testify to a particular aesthetic moment and a dialogue that triggers a significant evolution within literary studies. Who are these "imaginative" individuals? Is it possible to describe the functioning of imagination? What lies behind imaginative creation? To answer these questions, this work is divided into three parts. The first is dedicated to defining the characteristics of the imaginative individuals and their relationship with society. The second aims to explore how imagination plays a role in the process of self and world understanding, thus influencing the conception of "creation" and the aesthetic choices of authors. Finally, the third part investigates the role of this faculty in the perception and (re)construction of reality, highlighting that there are conditions that foster creativity, but also that when imagination is not controlled, it can lead to dangerous consequences and be conflated with pathology.