La citoyenneté européenne dans le débat référendaire français de mai 2005

The european citizenship through the viewpoint of the citizen' participation to the debate brought about by the French referendum of May 2005

• Auteur / Autrice : Oana Balan
• Direction : Marie-Sylvie Poli
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sociologie
• Date : Soutenance en 2008
• Etablissement(s) : Université Pierre Mendès France (Grenoble ; 1990-2015)

Mots clés

Mots clés contrôlés

France

Participation politique

Société

Aspect politique

Citoyenneté (droit européen)

Référendum -- France -- 2005

Résumé

Faire une analyse de la citoyenneté européenne s'avère particulièrement difficile parce qu'en plus de la complexité du concept de citoyenneté, sa dimension européenne est encore inachevée. Il faut donc prendre en compte à la fois les trois aspects de la citoyenneté moderne (juridique, politique et sociale) et les spécificités de la citoyenneté de l'Union : une citoyenneté octroyée, en dehors du cadre étatique, à un ensemble de citoyens qui ne forment pas une communauté clairement délimitée. C'est pour toutes ces raisons que nous avons choisi d'étudier la citoyenneté européenne à travers le prisme de la participation des citoyens au débat référendaire français de mai 2005. Nous avons quantifié cette participation des citoyens, en recensant dans un corpus discursif composé d'articles de journaux et de blogs produits à propos du référendum, les marqueurs linguistiques de la présence de "citoyens évoqués" (nom, prénom, sigle, catégorie socioprofessionnelle). Nous avons ensuite classé ces références dans des idéal-types de citoyens, collectifs ou individuels, que nous avons analysés de manière comparative (articles vs blogs) selon leur fréquence d'apparition, leur mode de participation et leur degré d'européanisation. Finalement, nous avons passé en revue les modes de représentation politique européenne pour inclure la participation des citoyens dans le cadre plus large de la construction européenne. Notre thèse tente d'apporter une vision d'ensemble sur les acteurs qui ont participé à l'espace public français, sur leurs modes de participation et sur leur rôle dans l'européanisation de cet espace. Notre travail confirme également le rôle joué par les publications sur internet dans la participation des citoyens au débat référendaire.

The analysis of the European citizenship concept proves rather difficult because, in addition to the complexity of this concept, its European dimension is not yet perfected. Therefore we have to account, not only the three aspects of modern citizenship, but also the specifications of the European citizenship: a citizenship, outside of the national frame, given to an ensemble of citizens without clear boundaries. These are the reasons why we decided to study the European citizenship through the viewpoint of the citizens' participation to the debate brought about by the French referendum of May 2005. We quantified the citizen participation by identifying in newspaper articles and ordinary citizens’ blogs published about the referendum, the linguistic indicators of the citizens' presence (first and last name, socio-professional category). We classified these indicators into citizenship categories, individual and collective, which we studied according to their frequency, type of participation and the extent of Europeanization. Then we analyzed the European political representation in order to include citizens’ participation in the larger ensemble of the European built. Our doctoral paper attempts to cover a general image of the actors who participated to the public French space, their way of participation and their role in the Europeanization of this space. We also confirmed the role took by publicizing on the internet in the ensemble of the citizens' participation to the referendum debate.