Thèse soutenue

Situation de l'enseignement du français à l'école primaire au Burundi : à partir des observations des difficultés éprouvées en lecture et en écriture par l'écolier

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Auteur / Autrice : Judith Ndayizeye
Direction : Jacques Wittwer
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Sciences de l'éducation
Date : Soutenance en 1992
Etablissement(s) : Bordeaux 2

Mots clés

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Mots clés contrôlés