Découvrer des rôles d'acteurs du savoir sur les réseaux sociaux d'entreprise : vers une meilleure compréhension du savoir dans la pratique
| Auteur / Autrice : | Janine Hacker |
| Direction : | Pascal Lorenz, Freimut Bodendorf |
| Type : | Thèse de doctorat |
| Discipline(s) : | Informatique |
| Date : | Soutenance le 09/05/2017 |
| Etablissement(s) : | Mulhouse |
| Ecole(s) doctorale(s) : | École doctorale Mathématiques, sciences de l'information et de l'ingénieur (Strasbourg ; 1997-....) |
| Partenaire(s) de recherche : | Laboratoire : Modélisation intelligence processus systèmes (Mulhouse) |
| Jury : | Examinateurs / Examinatrices : Freimut Bodendorf |
| DOI : | 10.70675/70c62c0azda0ez4af9zb6efzc4de37308b0e |
Mots clés
Résumé
Les réseaux sociaux d'entreprise (RSE) sont apparus comme une technologie importante pour la gestion des connaissances. Les recherches précédentes suggèrent différents rôles liés à la gestion des connaissances dans les réseaux organisationnels informels hors ligne. D'autre part, le thème des rôles utilisateur reçoit beaucoup d'attention dans la recherche sur les médias sociaux publics. Concernant les RSE, les différents rôles d'utilisateurs ne sont pas bien compris. Face à cette lacune, cette thèse cherche à répondre à la question de recherche suivante : Quels rôles d'acteurs du savoir émergent des interactions sur les plates-formes RSE et comment ces rôles peuvent-ils être découverts ?Tout d'abord, cette thèse dérive un modèle de référence de rôle de l'acteur du savoir basé sur la littérature. Ensuite, un ensemble de données unique d'un grand cabinet australien de services professionnels est utilisé dans une étude de cas approfondie. En comparant le modèle de référence basé sur la littérature et les rôles découverts au sein de l'étude de cas, un cadre intégré de rôle des acteurs du savoir RSE apparaît.Cette thèse contribue au flux d'analyse de données RSE en développant un ensemble d’indicateurs pour conceptualiser le comportement de l'utilisateur sur la base d'une approche quantitative. De plus, cette thèse ajoute à l'ensemble de la littérature sur les rôles sociaux dans les espaces sociaux en ligne en proposant une théorie des rôles RSE acteur du savoir. En ce qui concerne les implications pour la pratique, une notion de rôle utilisateur RSE aide les entreprises à reconnaître les différentes façons dont les utilisateurs contribuent aux RSE.