Gestion et place du CROUS dans le logement étudiant

par François Ducray

Thèse de doctorat en Sciences économiques

Sous la direction de Claude Lacour.

Le président du jury était Ingrid Nappi-Choulet.

Le jury était composé de Ingrid Nappi-Choulet, Didier Cornuel, Jean-Jacques Gouguet.

Les rapporteurs étaient Didier Cornuel, Jean-Jacques Gouguet.


  • Résumé

    Promulguée en 2001, la LOLF assigne aux CROUS l'objectif d'améliorer les conditions de vie et de travail des étudiants sous la contrainte d'une optimisation des coûts. En s'intéressant à l'évolution du parc CROUS et à sa gestion, la première partie de la thèse essaie de concilier la question du bâti (rénovation, réhabilitation, reconstruction des cités universitaires/normes des nouvelles constructions) et celle du financement (partage aide à la pierre/allocation logement, durée de prêt, taux d'intérêt, ….).La seconde partie met en parallèle le logement et d'autres aspects de la politique publique en faveur des étudiants. L'incidence du logement sur l'égalité des opportunités scolaires et la difficulté de trouver un logement locatif nous interpellent sur l'étendue des solutions alternatives. L'étude de leurs freins nous conduit à une péréquation de l'offre CROUS. A côté de la difficulté à trouver un logement et des attentes étudiantes, le gain de pouvoir d’achat des résidents du CROUS est à rapprocher des aides sociales aux étudiants. Une comparaison entre une allocation universelle d'études et un ajustement à la marge du système des bourses conclut la thèse.

  • Titre traduit

    Social housing for students in france : a dilemma between equity and efficiency


  • Résumé

    Since 2001, LOLF reinforced New Public Management in French public sector. Now, social housing for students (CROUS) must combine social goals with a cost-effective approach.First of all, we study building and try to explain the upkeep’s cost heterogeneity. We deduce strategies about restoration and constructing. Then, an optimal structure of finance between housing vouchers and housing public funds is defined.In the second part, this thesis deals with housing policies and students living. Firstly, we introduce two topics:-How housing can affect college choice?-Are co-rent, subsidies to promote lower rents or boarding school good alternatives? Why?Secondly, econometric tests examine search difficulties on housing market. We induce public investment and territorial equalization of CROUS housing. A comparison between progressive grants for students and universal basic income closes the work.


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