Les maires confrontés à l'apprentissage de l'intercommunalité : l'exemple de l'agglomération toulousaine

par Lilian Loubet

Thèse de doctorat en Géographie. Aménagement

Sous la direction de Marie-Christine Jaillet et de Emmanuel Eveno.

Le jury était composé de Joseph Carles, Philippe Estèbe, François Taulelle.

Les rapporteurs étaient Michel Bussi, Emmanuel Négrier.


  • Résumé

    Le développement de l’intercommunalité donne lieu à des recompositions territoriales et gouvernementales majeures. Les élus se confrontent alors à l’exercice complexe de la coopération et à la définition d’un projet territorial. Il s’agira d’étudier la coopération intercommunale au regard des apprentissages (techniques, politiques et territoriaux) opérés par les maires. Ce propos est illustré par l’étude de l’agglomération toulousaine qui, fragmentée en trois communautés d’agglomérations ou urbaine, donne à voir des territoires plus ou moins avancés dans le mouvement d’intégration communautaire. A cette occasion, plus de 80 maires, ainsi que des responsables techniques, ont été interrogés.

  • Titre traduit

    The mayors confronted with the inter-municipal apprenticeships : the example of the Toulouse city région


  • Résumé

    The development of the inter-municipal cooperation gives rise to some major territorial and governmental reorganization. The elected in charge are then confronted to the complex exercise of the inter-municipal cooperation and the definition of a territorial project. It will be a question of studying the inter-municipal cooperation towards the technical, political and territorial apprenticeships operated by the mayors. That is illustrated by the study of the Toulouse city région, which is splited in three communities of town : it shows more or less advanced territories in the movement of community integration. Some technical managers and more than eighty mayors were asked about that.


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Cette thèse a donné lieu à une publication en 2011 par [L'auteur]

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