Enseignement-apprentissage du français du tourisme dans les universités jordaniennes

par Manaf Bani Doumi

Thèse de doctorat en Sciences du langage

Sous la direction de Philippe Lane.

Soutenue en 2011

à Rouen .

  • Titre traduit

    ˜The œteaching of french for tourism at the Jordanian universities


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  • Résumé

    Depuis quelques années, la langue française joue un rôle très important en Jordanie grâce au développement du secteur du tourisme. En effet, le développement de ce dernier exige une nouvelle perspective d'enseignement des langues étrangères. Cela permettra ainsi une meilleure adéquation avec les besoins du marché du travail qui sont en constante évolution. L'enseignement de la langue française dans les universités jordaniennes demeure centré sur le côté littéraire/linguistique. Avec l'apparition de nouveaux besoins professionnels liés à la langue française, nous observons que l'enseignement commence à s'orienter vers une formation à des fins spécifiques. Suivant cette nouvelle vision « utilitaire » de l'enseignement de la langue française, les universités jordaniennes de manière générale et celle du Yarmouk et l'Université Jordanienne en particulier, proposent de nouvelles formations basées sur des objectifs spécifiques. Il s'agit notamment du français du tourisme et celui des affaires. Concernant les besoins des apprenants et les objectifs de l'enseignement du français du tourisme, nous avons interrogé les apprenants suivant cette formation. Afin d'améliorer cet enseignement, nous avans proposé d'une part, la rénovation des contenus sur des plans pragmatiques et culturels et, d'autre part, des propositions favorisant la communication aux niveaux langagier et culturel.

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Informations

  • Détails : 1 vol. (442 f.)
  • Annexes : Bibliogr. f. 293-316. Index

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  • Cote : XA8874
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