L' expérience de mobilité des étudiants Erasmus : les usages inégalitaires d'un programme d'"échanges" : une comparaison Angleterre/France/Italie

par Magali Ballatore

Thèse de doctorat en Espaces, cultures, sociétés

Sous la direction de Thierry Blöss et de Lorenzo Fischer.


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  • Titre traduit

    Mobility experience of Erasmus studients : inequality in the use of "exchange" programmes. A comparative study concerning England, France and Italy.


  • Résumé

    Au-delà de la satisfaction largement affichée par les participants au programme Erasmus, dans les trois pays où sont nées les Universités (Italie, France et Angleterre), quelle question permet de poser l'analyse des trajectoires de ces jeunes Erasmus ? Dans cette thèse nous montrons que les institutions d'enseignement supérieur européennes se structurent dans l'ordre des inégalités de prestige entre établissements et plus largement entre aires culturelles. Cet ordre affecte pour une part la morphologie sociale de cette population. Les Erasmus semblent former un ensemble fractionné d'étudiants "étrangers privilégiés" inscrits dans les circuits institutionnels différenciés. Nous montrons aussi que l'international n'abolit pas le national, comme l'accroissement des mobilités n'abolit pas les inégalités économiques et sociales en Europe. Du sud au nord, les déplacements ne sont pas investis des mêmes enjeux.

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Informations

  • Détails : 2 vol. (916 p.)
  • Annexes : Bibliogr. pp. 358-376

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  • Cote : 13938
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