Quand la sagesse ne fit plus école. . . : généalogie des valeurs éducatives dans l'antiquité gréco-latine

par Philippe Mougel

Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation

Sous la direction de Jean Houssaye.

Soutenue en 2004

à Rouen .


  • Résumé

    Malgré leur puissance et leur extension dans l'espace et le temps, les civilisations humaines peuvent périr. Ala suite de Nietzsche, Weber et Foucault, Mougel a mené une exploration généalogique des valeurs de l'antiquité greéco-latine, en s'interessant particulièrement à celles qui étaient prônées dans l'éducation. Après avoir décrit la sagesse des anciens scribes, puis présenté la démocratie grecque et la république romaine comme des efforts de mobilisation de l'intelligence collective afin que les citoyens puissent prendre des décisions avec sagesse, l'auteur a cherché à rendre compte de la décomposition des valeurs dans les civilisations antiques, sous l'action des idéologies "fondamentalistes" des divers courants philosophiques et religieux de la "métaphysique". Cette approche historique de l'agonie et de la mort des civilisations grecques et latines par la perte de la sagesse humaine, nous interroge sur les moyens de diagnostic et de lutte efficace contre les idéologies dangereuses pour la survie de l'espèce humaine.


  • Résumé

    In spite of their power and of their extension in space and time, humain civilizations can disappear. Following F. Nietzche, M. Weber and M. Foucault, P. Mougel has carried out a genealogical exploration of antique values with a particular interest in education. After the first discribed of the ancien scribes' wisdom, and then presented the Greek democracy and the Roman republic like as efforts of collective intelligence as that the citizens could take wise decisions. The author has tried to account for the degeneration of values in antique civilizations under the influence of fundamentalist ideologies such as metaphysical philosophis and religions. This historical approach of the end of Greek and Latin civilizations because of a lack of human wisdom, exposes points of the means we have to diagnose and fight against ideologies wich jeopardize the survival of humain species.

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Informations

  • Détails : 2 vol (458 f.)
  • Notes : Publication autorisée par le jury
  • Annexes : Bibliogr. f. 438-458

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  • Bibliothèque : Université de Rouen. Service commun de la documentation. Section lettres.
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : V9826
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