Les recompositions culturelles chez les jeunes issus de l'immigration dans une cité H. L. M.
par Éric Marlière
Thèse de doctorat en Sociologie
Sous la direction de Jean-Claude Combessie.
Soutenue en 2003
à Paris 8 .
mots clés-
Résumé
Compte tenu des transformations économiques et sociales qui marquent la fin de la " banlieue rouge " et de ce que l'on appelait la " culture ouvrière ", les enfants de la dernière génération d'ouvriers à Gennevilliers à savoir les enfants des primo-migrants originaires du Maghreb sont confrontés à de nombreuses transformations. La place de ces jeunes, fils d'ouvriers et d'immigrés, est plus que remise en cause dans une société post-industrielle qui exige d'autres compétences que celle d'être ouvrier à l'usine. L'intérêt de cette étude à la fois historique mais aussi ethnographique est de montrer les différentes trajectoires de ces jeunes mais aussi les stratégies qu'ils mettent en place pour se faire " reconnaître " dans une société en pleine mutation. En effet, si l'on remarque des dénominateurs culturels communs (islam, pratiques traditionnelles héritées de la communauté rurale, culture ouvrière ), ces jeunes connaissent en fonction de l'âge, du niveau d'étude et des différentes origines régionales des parents (Algérie, Maroc ou Tunisie), des trajectoires différentes les unes des autres à l'image des sept groupes observés dans l'espace résidentiel d'une petite cité H. L. M.
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Titre traduit
The cultural transformations of the young people descending from the immigrant families in a suburb area in the region of Paris
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Résumé
Bearing in mind social and economic transformation wich mark the end of " red suburb " and that we were talking about " worker culture " children of the last workers generation at popular suburb to know children from maghrib are confronted to many transformation. The place of those children, from workers and immigrated, is called into question in a post-industrial society wich recommand other skills than being worker in a factory. This study deals with at first an historic step but also ethnographic in order to show the differents ways of recognization for children way out from immigration indead, we remark common cultural denominations (islam, worker culture)
