La lecture de textes : aspects psychologiques et anatomo-fonctionnels

par Gaël Jobard

Thèse de doctorat en Psychologie

Sous la direction de Nathalie Tzourio-Mazoyer et de Jean Vivier.

Soutenue en 2002

à Caen .


  • Résumé

    Nos travaux de thèse visent à attester des spécificités de la lecture de textes aux niveaux psychologique et cérébral. Nous avons démontré que l'emploi d'indices visuels d'organisation (regroupés sous le terme de Mise en Forme matérielle ou MFM) pouvait mener à une meilleure compréhension des textes par les lecteurs. Nous avons effectué une revue des résultats de la littérature établissant que la lecture de mots peut reposer sur deux voies cérébrales distinctes et qu'aucune aire ne semble spécifique au traitement du mot écrit. Nous avons ensuite caractérisé les substrats neuraux de la compréhension en fonction de divers niveaux linguistiques (mot, phrase ou texte), et montré que ceux-ci sont également recrutés dans la compréhension du langage oral. Cette étude a aussi permis d'identifier les aires spécifiquement impliqués dans la lecture de textes. La dernière étude de cette thèse porte sur les modulations des réseaux de la lecture de textes en fonction des variations de MFM.


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Informations

  • Détails : 257 f.
  • Notes : Publication autorisée par le jury
  • Annexes : Bibliogr. f. [174]-[186]

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  • Bibliothèque : Université de Caen Normandie. Bibliothèque Pierre Sineux (Droit-Lettres).
  • Non disponible pour le PEB
  • Cote : THESE CAEN L 2002 JOBARD A
  • Bibliothèque : Université de Caen Normandie. Bibliothèque Pierre Sineux (Droit-Lettres).
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : THESE CAEN L 2002 JOBARD B

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  • Cote : 2002CAEN1359
  • Bibliothèque : Université Paris-Est Créteil Val de Marne. Service commun de la documentation. Section multidisciplinaire.
  • PEB soumis à condition
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