Du manuel de lecture scolaire colonial à une pratique sociale : la lecture dans une Algérie indépendante

par Naïma Kerrouche

Thèse de doctorat en Didactologie des langues

Sous la direction de Christian Puren.

Soutenue en 2001

à Paris 3 .

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Cette thèse a donné lieu à une publication en 2001 par Atelier national de Reproduction des Thèses à Lille

Du manuel de lecture scolaire colonial à une pratique sociale : la lecture dans une Algérie indépendante


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La version de soutenance existe sous forme papier

Informations

  • Détails : 1 vol. (254 f.)
  • Notes : Publication autorisée par le jury

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  • Bibliothèque : Bibliothèque Diderot LARHRA (Lyon).
  • Disponible pour le PEB
  • Bibliothèque : Université Sorbonne Nouvelle. Direction des Bibliothèques Universitaires. Section Censier.
  • Disponible pour le PEB
  • Bibliothèque : Université Sorbonne Nouvelle. Direction des Bibliothèques Universitaires. Section Censier.
  • Disponible pour le PEB
Voir dans le Sudoc, catalogue collectif des bibliothèques de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Cette thèse a donné lieu à 1 publication .

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Cette thèse a donné lieu à une publication en 2001 par Atelier national de Reproduction des Thèses à Lille

Informations

  • Sous le titre : Du manuel de lecture scolaire colonial à une pratique sociale : la lecture dans une Algérie indépendante
  • Dans la collection : Lille-thèses , 0294-1767
  • Détails : 1 microfiche
La version de soutenance de cette thèse existe aussi sous forme papier.

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