Valeurs, validité, valence de l'expérience professionnelle et activités du conseil

par Angeline Aubert-Lotarski

Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation

Sous la direction de Michel Lecointe.

Soutenue en 2000

à Toulouse 2 .


  • Résumé

    Cette these s'interesse a deux meconnues : l'experience professionnelle et les activites du conseil en management, avec le parti pris methodologique de mener une double investigation. Ainsi, la connaissance de l'objet de recherche "experience professionnelle" enrichit la connaissance du champ d'etude "activites du conseil", les deux s'entre-generant. La demarche multi-referentielle developpee fait appel a differents courants de la psychologie, de la sociologie et des sciences de gestion afin d'approcher la globalite des processus mis en oeuvre. Trois etapes, articulant investigations bibliographiques et empiriques, concretisent un processus de recherche exploratoire et heuristique. Un des apports de la these est de caracteriser le "continuum experience professionnelle" dans ses aspects cognitifs. Ce travail permet de clarifier ses apports, conditions et limites pour une pratique professionnelle pertinente. De plus, trois attributs de l'experience professionnelle du consultant sont identifies et definis :. Les valeurs, c'est-a-dire les ressources construites par et pour la pratique professionnelle ;. La validite pragmatique de ces valeurs et des actions qui en decoulent ;. La valence de l'experience professionnelle, c'est-a-dire sa valeur symbolique. Alors, la lecture du champ des activites du conseil en management au regard de cette conceptualisation amene :. A considerer l'experience professionnelle comme moyen de formation, de regulation et de socialisation des consultants au sein des organisations de conseil ;. A etudier les facteurs rationnels et symboliques lies a l'experience professionnelle et a l'oeuvre dans les procedures de selection d'un consultant, d'une societe ou d'une prestation de conseil lors d'un recrutement ou d'une commande ;. A discuter les consequences des pratiques de capitalisation des valeurs de l'experience professionnelle en termes de conservation ou d'alteration de la validite et de la valence.


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