Les conditions de l'efficacité des actions de formation continue : le cas du personnel ouvrier

par Sylvie Guerrero

Thèse de doctorat en Sociologie

Sous la direction de Bruno Sire.

Soutenue en 1998

à Toulouse 1 .


  • Résumé

    Cette recherche s'interroge sur les conditions d'efficacité de la formation, appliquées au cas des ouvriers. Elle suppose que le style de management de l'entreprise influe sur la motivation des salaries à se former, et par suite sur les résultats de la formation. La revue de littérature identifie le sentiment d'efficacité et l'instrumentalité comme des déterminants de la motivation, et les intentions d'effort comme son indicateur. Le locus de contrôle et le contexte de la formation sont abordés en tant que conditions d'entrée en formation. Le modèle construit est testé auprès de 335 stagiaires démarrant une formation technique. Les résultats en formation (réactions, apprentissage) sont évalués pour 87 d'entre eux. Les résultats obtenus grâce aux équations structurelles sous AMOS et à la régression multiple sous SPSS valident l'impact des conditions d'entrée sur les résultats des ouvriers en formation, a travers le processus de la motivation a se former. Ils mettent en évidence le rôle déterminant du style de management de l'entreprise sur l'efficacité de la formation.

  • Titre traduit

    The conditions of training programs efficacity : the exemple of blue collar workers


  • Résumé

    This research focuses on the conditions of training effectiveness for company workers. It assumes that the organizational management style influences employees’ motivation to learn, et therefore training results. The theoretical framework identifies self-efficacy and instrumentality as determinants of motivation, and efforts as an indicator. The locus of control construct and contextual variables are analyzed as antecedents of training motivation. The developed model is tested with 335 trainees who are going to attend a technical training program. Training results (reactions and learning) are assessed for 87 people among them. The findings, provided by the AMOS structural equations software and the multiple regression, confirm the impact of contextual variables on training results, through the motivation to leam process. They enlighten the critical role of the organizational management style on training effectiveness.

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Informations

  • Détails : 2 vol. (476 f.)
  • Notes : Publication autorisée par le jury
  • Annexes : Bibliogr. f. 359-385. Liste des tableaux et figures f. 386-393

Où se trouve cette thèse ?

  • Bibliothèque : Université Toulouse 1 Capitole. Service commun de la documentation. Bibliothèque de l'Arsenal.
  • Non disponible pour le PEB
  • Cote : TG1001-1998-50-1
  • Bibliothèque : Université Toulouse 1 Capitole. Service commun de la documentation. Bibliothèque de la Manufacture des tabacs.
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : TSG1998/GUE1 et 2
  • Bibliothèque : Université Toulouse 1 Capitole. Service commun de la documentation. Bibliothèque de l'Arsenal.
  • Non disponible pour le PEB
  • Cote : TG1001-1998-50-2
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