Binet, la psychologie individuelle et l'enfant

par Élisabeth Chapuis-Ménard

Thèse de doctorat en Psychologie

Sous la direction de Jacqueline Carroy.

Soutenue en 1998

à Paris 7 .


  • Résumé

    Ce travail cherchait a eclairer la part prise par alfred binet dans l'emergence de la psychologie de l'enfant, en france. Connu comme l'inventeur, avec simon, de l'echelle metrique d'intelligence, celle-ci a longtemps masque l'ensemble d'une oeuvre electrique. On y remarquera notamment l'anticipation de la decouverte de la sexualite infantile et la mise au point d'une approche clinique de l'intelligence a laquelle piaget devra beaucoup. Cette monographie, a travers l'etude de correspondances inexploitees ou inedites contribue a reevaluer l'image que l'on se faisait de binet, de son rapport a l'institutionnel et au savoir. Elle montre son role dans le mouvement d'institutionnalisation de la psychologie a travers, notamment, l'annee psychologique et retrace les avancees paradoxales d'une carriere de psychologue, ni medecin, ni philosophe qui, en cherchant des themes d'etude, des methodologies et des sujets experimentaux, a rencontre des enfants au statut variable : l'enfant qu'on a ete, les ecoliers, les anormaux, les enfants-familiers. Le projet de binet etait de fonder une psychologie individuelle et non une psychologie de l'enfant mais il a contribue neanmoins a poser les bases scientifiques de l'etude de l'enfant.


  • Résumé

    Alfred binet's work seems to be misunderstood, as creating the first intelligence test has hidden since long the richness and the diversity of his entire studies. Through the multiple themas developped in binet's work, a constant appears : his will to build an individual clinic of the upper process. In order to do so, searching experimental subjects has carried binet to meet, among many, children,pupils, abnormals or familiars following two different directions : psychopedagogy on one side, and individual psychology on the other. Binet first in psychology succeded building the experimental foudations of thinking process studies. He has established the experimental french psychology, contributing in a determinating way to the opening of french scientific psychology, and producing the first real scientific studies of child.

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Informations

  • Détails : 2 vol., 310 p.
  • Notes : Publication autorisée par le jury
  • Annexes : 484 ref.

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  • Bibliothèque : Université Paris Diderot - Paris 7. Service commun de la documentation. Bibliothèque Universitaire des Grands Moulins.
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  • Cote : TMC 6144
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