Les metamorphoses de l'agit-prop : les institutions de controle des intellectuels par les partis communistes et leurs transformations apres 1989 : le cas des ecoles de parti

par Mihai Dinu Gheorghiu

Thèse de doctorat en Sociologie

Sous la direction de Pierre Bourdieu.

Soutenue en 1997

à Paris, EHESS .


  • Résumé

    Fondee essentiellement sur l'etude des cas des ecoles de parti est-allemandes et roumaines, mais enrichie par la comparaison avec d'autres exemples - ceux des ecoles sovietiques, bulgares et tchecoslovaques -, cette these realise, pour la premiere fois, une etude comparative sur les ecoles de formation des cadres dans plusieurs pays ex-socialistes. L'analyse des conditions de constitution de ce modele d'ecole internationale, de sa diffusion et de son adaptation, est suivie par l'analyse des conditions de sa reconnaissance academique grace a l'introduction d'un enseignement en sciences sociales dans les universites, ainsi que de l'etude des transformations et des strategies de reconversion des membres de ces ecoles apres 1989. L'etude comparative des ecoles de parti fait apparaitre un double modele : l'un qui se rapproche plus de l'organisation d'une universite "classique", a bucarest et a sofia, l'autre qui conserve plus les caracteristiques du mode d'organisation initiale, a berlin. On montre, en outre, que leur "academisation" constitue une reponse specifique a des situations de crise politique et economique, et permet de confirmer l'hypothese des rapports d'homologie entre les strategies d'"accumulation socialiste primitive" en economie et des strategies de meme ordre relatives aux biens symboliques, titres universitaires, oeuvres du patrimoine culturel, etc.

  • Titre traduit

    The metamorphosis of agit-prop. The communist party institutions meant to control intellectuals and the changes underwent after 1989. The party schools case


  • Résumé

    This research is mainly based on the study of east-german and romanian party schools, but it also features soviet, bulgarian and czechslovakian cases. It is actualy the first comparative study carried on executives' training in several ex-communist countries. The study deals with the setting up of this type of international institution, its diffusion and the way the model was adopted to each country. Moreover, it analyses the academic status of party schools wich were part of the social sciences schedule, as well as the changes undergone by these institutions and their members' reconversion after 1989. This research puts forth two evolution models : one closer to the traditional university, such as seen in bucharest and sofia, the other one, obvious in berlin, which is closer to the initial pattern. This academic development is related to various political and economic crises, and shows homologous relations existant between socialist "original accumulation" strategies in economy and strategies particular to symbolical goods such as academic degrees, cultural works, a. S. O.

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Informations

  • Détails : 2 vol., 650 p.
  • Notes : Publication autorisée par le jury
  • Annexes : 199 ref.

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  • Cote : EHESS H 1997 12 1-2
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