L' évaluation des performances en éducation physique et sportive : apport des statistiques et de l'informatique aux problématiques et aux méthodes

par Jean-Pierre Cleuziou

Thèse de doctorat en Didactique des activités physiques et sportives

Sous la direction de Roger Journeaux.

Soutenue en 1994

à Paris 11 .


  • Résumé

    Il s'agit de proposer aux enseignants d'éducation physique une démarche et des outils informatiques pour construire des tables de cotation des performances en fonction de leurs objectifs didactiques et des conditions matérielles des épreuves. Au stade de l'étalonnage du barème, choisir de tendre vers une distribution gaussienne des notes présente de nombreux avantages mais la difficulté principale vient alors de la dissymétrie plus ou moins prononcée des performances. Le premier objectif est de vérifier si l'on obtient des barèmes acceptables en réduisant l'asymétrie des notes au-dessous d'un certain seuil après avoir choisi une relation logarithmique entre les performances et les notes. L'une des modalités de mesure de l'asymétrie, discutées et expérimentées, donne des résultats satisfaisants dans la limite des variations aléatoires liées a l'échantillonnage. Il est alors montre que trois couples de notes et de performances, intégrant les conclusions de l'étude statistique et les connaissances de l'expert, permettent d'ajuster facilement le barème. La procédure a de nombreuses applications pratiques. Cette recherche est precedee par une analyse des méthodes utilisées notamment en France depuis le début du siècle et complétée par un logiciel permettant de mettre en ouvre les démarches proposées


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Informations

  • Détails : 1 vol. (346 p.)
  • Annexes : Bibliogr. p. 334-341

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  • Bibliothèque : Université Rennes 2 - Bibliothèque STAPS. Bibliothèque des sciences et techniques des activités physiques et sportives.
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : TH. CLEUZIOU
  • Bibliothèque : Université Paris-Sud (Orsay, Essonne). Service Commun de la Documentation. Section Sciences.
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : M/Wg ORSA(1994)112
  • Bibliothèque : Université de Paris-Sud (Orsay, Essonne). Bibliothèque des STAPS.
  • Non disponible pour le PEB
  • Cote : TH 75
  • Bibliothèque : Centre Technique du Livre de l'Enseignement supérieur (Marne-la-Vallée, Seine-et-Marne).
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : TH2014-011716
  • Bibliothèque : École normale supérieure. Bibliothèque.
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : Bib. Durkheim / THE (STEF) 94 CLE
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