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Gestion mentale et apprentissage du lire- ecrire vers une pedagogie phenomenologique

par JEAN PIERRE GATE

Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation

Sous la direction de Guy Avanzini.

Soutenue en 1993

à Lyon 2 .


  • Pas de résumé disponible.

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La version de soutenance existe sous forme papier

Informations

  • Détails : 123 p.
  • Notes : Publication autorisée par le jury
  • Annexes : 123 ref.

Où se trouve cette thèse ?

  • Bibliothèque : Université catholique de l'Ouest - Établissement d'enseignement supérieur privé. Bibliothèque universitaire Lettres, sciences humaines et religieuses.
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : TH 54 (2) B
Voir dans le Sudoc, catalogue collectif des bibliothèques de l'enseignement supérieur et de la recherche.
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