Changements d'efficacite synaptique dans l'hippocampe induits par un apprentissage associatif : mecanismes neurochimiques et role fonctionnel dans la memorisation

par CATHERINE REDINI-DEL NEGRO

Thèse de doctorat en Sciences biologiques et fondamentales appliquées. Psychologie

Sous la direction de Serge Laroche.

Soutenue en 1992

à Paris 6 .

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  • Résumé

    Le but de ce travail est de savoir si, dans l'hippocampe, des modifications synaptiques ayant des similitudes avec celles de la potentialisation a long terme (ltp) sont impliquees dans la memorisation. Le recueil des potentiels evoques au niveau des synapses faisceau perforant-gyrus dentatus au cours d'un conditionnement classique a montre qu'une augmentation de l'efficacite de la transmission synaptique se produit pendant chaque seance de conditionnement et dure quelques dizaines de minutes tandis que le pseudoconditionnement s'accompagne d'une depression synaptique pendant l'heure qui suit chaque seance de pseudoconditionnement. Conjointement, des resultats montrent une augmentation durable des phenomenes de facilitation par double choc, apres la fin du conditionnement. Dans un deuxieme temps, nous avons montre que le conditionnement s'accompagne, comme la ltp, d'une augmentation durable de la liberation de glutamate, dependant de l'activation des recepteurs nmda et associee a une augmentation presynaptique durable de la production de seconds messagers. Enfin, le blocage de la mise en place des modifications synaptiques de type ltp, grace a l'infusion chronique d'antagonistes des recepteurs nmda (ap5), empeche le developpement des reponses cellulaires conditionnees specifiques aux signaux signifiants. En conclusion, ces resultats montrent l'existence, dans l'hippocampe, de changements synaptiques consecutifs a un apprentissage associatif, dont les mecanismes elementaires sont similaires a ceux de la ltp, et qui sont impliques dans l'elaboration de la trace mnesique

  • Titre traduit

    Changes in synaptic efficacy induced by an associative learning: neurochemical mechanisms and functional role in memory


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Informations

  • Détails : 237 P.
  • Annexes : 420 REF.

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  • Bibliothèque : Centre Technique du Livre de l'Enseignement supérieur (Marne-la-Vallée, Seine-et-Marne).
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : PMC RT P6 1992
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