Application des methodes de reeducation fonctionnelle etudiees par glenn doman dans un institut medico-educatif en france

Application of the methods of functionnal rehabilitation studied by glenn doman in a medical-educative institute in france

• Auteur / Autrice : Roger Serge Toupence
• Direction : Michel Lobrot
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences de l'éducation
• Date : Soutenance en 1987
• Etablissement(s) : Paris 8

Mots clés

Mots clés libres

Sciences de l'education

Education specialisee, inadaptation

Enfant handicape

Handicape mental

Reeducation psychomotrice

Education specialise

Institut medico-educatif

Doman , glenn

Psychomotricite

Neurophysiologie

Résumé

Apres plusieurs dizaines d'annees de recherche et d'application, glenn doman, physiatre a philadelphie, a repertorie des techniques psychologiques s'apparentant a la psychomotricite et a la kinesitherapie. Actuellement presque une centaine de familles francaises se rendent en amerique, en angleterre et en irlande pour trouver des professionnels pouvant les aider a reeduquer leurs enfants handicapes. Avec l'aide technique de m. Downey et l'aide financiere de l'i. F. A. C. De strasbourg, nous avons constitue un groupe de six enfants dans un institut medico-educatif en france et nous utilisons des techniques de reeducation s'inspirant tres fortement des recherches de glenn doman. Nous avons comme objectif, en utilisant ces techniques, de reduire et diminuer le handicap de ces enfants, donc de les aider a parvenir a une vie plus proche de la norme actuelle, c'est-a-dire se prendre en charge de facon complete et ne plus etre repere comme handicape. Cette etude se fait sur le cas de six enfants ages actuellement de 6 a 11 ans et qui sont suivis par une equipe de professionnels et de parents qui participent dans un travail commun et complementaire a la recherche et a la realisation de cet objectif. Cette etude s'etendra sur une periode de trois annees.

After some dozen years of research and application, glenn doman, physiatist in philadelphie, listed physiological technique which are closely connected to psychomotivity and physiotherapy. At the present time almost about a hundred french families are going to america, england and ireland to find specialists who are able to help them to rehabilitate their handicapped children. With mr downey's technical aid and the financial aid of the i. F. A. C. Of strasbourg we formed a group of six children in a medical-educative institute in france and we have been using techniques of rehabilitation greatly inspired by glenn doman's research. Our aim is to reduce and lessen those children's handicap and consequently help them to succeed in leading a life closer to the present norm, that is to say help them to assume responsability for themselves completely and not to be spotted as a handiccaped person. This study is about the case of six children who are at the present time between 6 and 11 years old and who are followed by a team of specialists and parents taking part in a common and complementary work which consists in trying to achieve this aim. This study is about a period of three years.