Sections d'éducation spécialisée : formation professionnelle ou pré-professionnelle

par Marie-Hélène Lejeau

Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation

Sous la direction de Éric Plaisance.

Soutenue en 1988

à Paris 5 .


  • Résumé

    Cette Eude permet de mettre en évidence les influences de critères sociaux, professionnels et scolaires sur l'orientation des élèves sortant de sections d'éducation spécialisée en fin de scolarité obligatoire. Réalisée auprès des responsables de ses d'un département, le Loir-et-Cher, cette recherche concerne l'orientation de 401 élèves sortant du système scolaire en 1984-85 et 1985-86.

  • Titre traduit

    "Specialized education sections : vocational or pre-vocational training


  • Résumé

    This study reveals the influence of social, occupational and educational criteria on the vocational guidance of students leaving and SES at schoolleaving age. The people responsible for specialized education sections in a particular department (Loir-et-Cher) contributed to this research work which deals with 401 students who left school in the years 1984-85 and 1985-86.

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Informations

  • Détails : 2 vol. (483-90 f.)
  • Notes : Publication autorisée par le jury
  • Annexes : Bibliogr. f. 458-472

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  • Bibliothèque : Université Paris Descartes - Bibliothèque de Sciences Humaines et Sociales Descartes - CNRS (Paris). Service commun de la documentation.
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  • Bibliothèque : Université Toulouse Jean Jaurès. Bibliothèque universitaire centrale de lettres et sciences humaines.
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : TRM 1988PA05H041
  • Bibliothèque : Bibliothèque interuniversitaire de la Sorbonne. Fonds général.
  • Non disponible pour le PEB
  • Cote : TMC 89-346
  • Bibliothèque : Centre Technique du Livre de l'Enseignement supérieur (Marne-la-Vallée, Seine-et-Marne).
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : I 4= 13636-<1,2>
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