Analyse du film "pour enfants" : katia et le crocodile

par Annick Pelouin

Thèse de doctorat en Cinéma

Sous la direction de Marc Le Bot.

Soutenue en 1988

à Paris 1 .

    mots clés mots clés


  • Résumé

    Les grandes etapes de l'analyse du film : katia et le crocodile - j'ai commence a justifier le choix pour ce film, qui est du : a son grand succes aupres des enfants, et parcequ'il est considere comme un modele de film pour enfants, par les instances educatives les critiques, les organismes diffusant ou faisant la promotion du cinema pour enfants. - j'ai montre comment les spectateurs enfants, le percevaient (d'apres des interviews recueillis pendant et apres la projection du film. - j'ai fait une analyse sur la construction du film, pour voir si ce- lui-ci etait adapte aux possibilites physiologiques et pshychologiques des enfants, tels que le supposaient les critiques. - j'ai degage les intentions conscientes du film, qui etaient de distraire et de faire rever (d'apres l'auteur) en essayant d'en mesurer l'impact; - j'ai montre que derriere les intentions conscientes du film se cachaient des intentions inconscientes (que devoilaient aussi les commentaires des enfants). - aussi le point de vue des enfants, l'analyse sur la construction du film et sur son contenu, montrent que ce film ne correspond pas dans l'ensemble aux criteres evoques sur les "bons films pour enfants". . .


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Informations

  • Détails : 151 f.
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  • Cote : TMC 89-468
  • Bibliothèque : Institut national d'histoire de l'art. Collections Jacques Doucet (Paris). Bibliothèque.
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : MFiche 223/487
  • Bibliothèque : Centre Technique du Livre de l'Enseignement supérieur (Marne-la-Vallée, Seine-et-Marne).
  • Disponible pour le PEB
  • Cote : I 4= 13576
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