Marie-France Combis-Carnus
Marie-France Combis-Carnus a rédigé la thèse suivante :
Analyse didactique du processus décisionnel de l'enseignant d'EPS en gymnastique : étude de cas croisés
par Marie-France Combis-Carnus sous la direction de André Terrisse - Toulouse 3
Didactique des disciplines scientifiques et technologiques
Soutenue en 2001
Marie-France Combis-Carnus dirige actuellement la thèse suivante :
Etude didactique clinique des pratiques d'enseignement en football : le cas de quatre enseignants débutants tunisiens
par Maher Guerchi sous la direction de Marie-France Combis-Carnus et de Denis Loizon . - Toulouse 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 15-11-2016
Marie-France Combis-Carnus a dirigé les 6 thèses suivantes :
Didactique clinique de l'écriture de fiction en lycée professionnel : division du sujet et conversion didactique dans l'apprentissage
par Sandra Cadiou sous la direction de Marie-France Combis-Carnus et de Michel Grandaty . - Toulouse 2
Sciences de l'education
Soutenue le 14-06-2018
Analyse didactique clinique de pratiques enseignantes auprès d'élèves en situation de handicap mental : étude de cas rapprochés de quatre enseignants spécialisés en Tunisie
par Hanene Lengliz sous la direction de Marie-France Combis-Carnus - Toulouse 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 17-11-2016
Quand l'analyse didactique clinique des pratiques évaluatives révèle les ressorts du désir d'enseigner : étude de cas en français et en mathématiques dans le premier degré (cycle 3)
par Patricia Mothes sous la direction de Marie-France Combis-Carnus - Toulouse 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 16-11-2016
L’éducation à la santé dans un enseignement polyvalent : une étude de cas contrastés en didactique clinique à l’école élémentaire
par Yves Léal sous la direction de Marie-France Combis-Carnus - Toulouse 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 02-07-2012
Les effets de l’expérience et de l’expertise dans les pratiques enseignantes en EPS : étude didactique clinique en Savate Boxe Française
par André Touboul sous la direction de André Terrisse et de Marie-France Combis-Carnus . - Toulouse 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 30-08-2011
Du savoir enseigné et évalué à la référence de l'enseignant d'EPS : étude didactique clinique en karaté
par Frédéric Heuser sous la direction de André Terrisse et de Marie-France Combis-Carnus . - Toulouse 3
Didactique des disciplines scientifiques et technologiques
Soutenue en 2009
Marie-France Combis-Carnus a été président de jury de la thèse suivante :
La subjectivité des décisions régulatrices des enseignants stagiaires d’Education Physique et Sportive
par Laure Candy sous la direction de Alain Mouchet - Paris Est
Staps
Soutenue le 02-12-2016
Marie-France Combis-Carnus a été rapporteur des 5 thèses suivantes :
Des professionnalités à l'épreuve de la réforme des rythmes scolaires : quand le jeu questionne les pratiques des enseignants et des animateurs
par Vanessa Desvages sous la direction de Thierry Piot - Normandie
Sciences de l'education
Soutenue le 07-06-2018
L’apprentissage par situation complexe en EPS au collège, rôles de la coopération et de la compétition en natation de vitesse chez des élèves de 5ème
par Yannick Le Briquer sous la direction de Lucile Lafont et de Pascal Legrain . - Bordeaux
Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS)
Soutenue le 22-12-2017
Les infirmières de l'éducation nationale en France : éducation et promotion de la santé en milieu scolaire, pratiques et représentations
par Mabrouk Nekaa sous la direction de Dominique Berger - Lyon
Sciences de l'éducation
Soutenue le 17-11-2017
Santé et bien-être des adolescents : conceptions et pratiques déclarées des professionnels et des adolescents
par Matthieu Jourdan sous la direction de Dominique Berger - Clermont-Ferrand 2
Sciences de l'education
Soutenue le 04-12-2015
Pratiques de régulation didactique en éducation physique et sportive et professionnalité enseignante
par Jean-Marie Boudard sous la direction de Philippe Sarremejane et de Jean-François Robin . - Cachan, Ecole normale supérieure
Sciences de l’éducation
Soutenue le 14-12-2010
Marie-France Combis-Carnus a été membre de jury de la thèse suivante :
Impact de la personnalité de l’enseignant sur le ressenti des élèves : l’assertivité socio-conative comme déterminant de la relation éducative
par Jean-Michel Meyre sous la direction de Gilles Bui-Xuan et de Jacques Gleyse . - Montpellier 3
Sciences de l'Éducation
Soutenue le 15-12-2018
