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Louise Dabène a dirigé les 39 thèses suivantes :

La langue des néo alphabétisés, la langue arabe standard en Algérie : contribution à une analyse des productions écrites de sujets berbérophones et/ou arabophones

par Malika Koudache sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique et didactique des langues
Soutenue en 2003
Thèse soutenue

Parenté linguistique et apprentissage répercuté : l'espagnol en tant que deuxième langue romane de référence chez des lecteurs francophones débutants en catalan

par Encarnacion Carrasco Perea sous la direction de Louise Dabène et de Manuel A Tost . - Université Stendhal (Grenoble)

Sciences du langage
Soutenue en 2000
Thèse soutenue

Langues minoritaires territoriales : le role de la population bilingue dans la dissemination de la parole minoritaire. enquetes aupres de la population gaelisante de glasgow en ecosse et de la population basquisante du pays basque nord.

par SAIDA TRABELSI sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1998
Thèse soutenue

Le français parlé par des migrants espagnols de longue date : biographie et pratiques langagières

par Stéphanie Costa Galligani sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Science du langage
Soutenue en 1998
Thèse soutenue

Etude exploratoire des conditions d'automatisation de lecteurs francophones debutants en italien

par MONICA CATERINA MASPERI sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1998
Thèse soutenue

Pour une socio-didactique de la langue en situation multiculturelle : le cas de l'oral

par Marielle Rispail sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1998
Thèse soutenue

L'enseignement-apprentissage de l'espagnol au Gabon : éléments de recherche pour une adaptation socio-linguistique

par Eugénie Eyeang sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1997
Thèse soutenue

L'arabisation de l'enseignement superieur en algerie etude de certain aspects sociolinguistiques et didactiques

par MOHAMED YAHIATENE sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1997
Thèse soutenue

L'activité métalinguistique de lecteurs francophones débutants en espagnol

par Christian Degache sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Sciences du langage
Soutenue en 1996
Thèse soutenue

Analyse de l'interlangue en polonais du groupe heterogene d'apprenants debutants, a dominante francophone lors de leur apprentissage du polonais - langue etrangere a l'universite stendhal grenoble iii

par LIDIA MILADI ORDYS sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1996
Thèse soutenue

L'enfant algérien et l'apprentissage de la langue arabe à l'école fondamentale : essai d'analyse des compétences narrative et textuelle chez l'enfant algèrien entre cinq et neuf ans

par Cherifa Ghettas sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1995
Thèse soutenue

L'apprenant d'une langue étrangère en contexte scolaire et les déterminismes sociaux : paradoxes et congruences

par Sylvie Wharton sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1995
Thèse soutenue

La production orale dans l'enseignement / apprentissage de l'anglais de spécialité : l’évaluation et l'analyse des besoins

par Jean Bernier O'Donnell sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1995
Thèse soutenue

Problemes socio culturels dans l'inseignement apprentissage du francais par les apprenants nigerians

par ELIZABETH MIKE EZE ONUGHA sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1995
Thèse soutenue

Le factitif en français et en chinois : aspects linguistique et didactique

par Yali Djang sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Sciences du langage
Soutenue en 1994
Thèse soutenue

L'enseignement du français du tourisme en Thai͏̈lande : aspects pragmatiques, culturels et didactiques

par Supanni Chantkran sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Sciences du langage
Soutenue en 1993
Thèse soutenue

Besoins langagiers et professionnels des enseignants de français langue étrangère dans le secondaire en Thai͏̈lande

par Inthuwanna Klinsaovakhon sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Sciences du langage
Soutenue en 1993
Thèse soutenue

Le répertoire multilingue de l'enfant gambien : aspects sociolinguistiques et didactiques

par Alieu Jobe sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Sciences du langage. Linguistique
Soutenue en 1993
Thèse soutenue

L'apprenant et l'enseignant chinois de français face à l'enseignement de la grammaire : analyse des représentations et des pratiques, propositions pédagogiques

par Kuang-Jane Yang sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1993
Thèse soutenue

La dissymetrie des savoirs disciplinaires et l'organisation de l'interaction dans l'enseignement des langues de specialite

par SHAEDA ISANI sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1993
Thèse soutenue

Etude de l'influence de l'environnement sur la compétence langagière de l'enfant marocain en français

par Jamila Tamesna sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Sciences du langage
Soutenue en 1992
Thèse soutenue

Apprentissage du français langue étrangère en contexte plurilingue : le cas des Indo-pakistanais scolarisés à Bradford en Angleterre

par Danièle Moore sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique appliquée
Soutenue en 1992
Thèse soutenue

Le bilinguisme des jeunes issus de l'immigration portugaise en france. Analyse de productions ecrites dans le cadre scolaire

par ISABEL NEVES AIRES DE MATOS DE CARVALHO sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1992
Thèse soutenue

Analyse d'échanges exocommunicatifs en contexte judiciaire : essai de pragmatique interprétative

par Jean-Marc Colletta (Coletta) sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Sciences du langage
Soutenue en 1992
Thèse soutenue

Apprentissage de la langue arabe par les adultes : contribution à ĺélaboration de contenus et de matériels didactiques pour ĺenseignement de la langue arabe aux adultes en Algérie

par Khaoula Taleb Ibrahimi sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1991
Thèse soutenue

Pour une communication orale efficace en langue anglo-américaine : gestion de l'apprentissage chez des apprenants adultes

par Louis-Marie Planes sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1991
Thèse soutenue

Le kikongo et ses limites : face a un projet de planification linguistique

par JEAN LOUIS MAKAYA LIKANGAMA sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1989
Thèse soutenue

Francais et reo maohi dans l'aire tahitianophone. Bilinguisme ou semi-linguisme double ?

par ANTOINE-D PERINI sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1988
Thèse soutenue

Contribution a l'etude de la mise en scene en classe de langue (francais langue etrangere en milieu endolingue)

par ABDELLAZIZ STOULI sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1988
Thèse soutenue

La problematique de la traduction du francais en persan : aspects linguistiques et didactiques

par FATEMEH MIRZA EBRAHIM TEHRAN sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1988
Thèse soutenue

Enseignement-apprentissage d'une langue étrangère en milleu exolingue thailandais : aspects socio-culturels et didactiques

par Diana-Lee Simon Gericke sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1988
Thèse soutenue

L'exercice de langue dans les manuels de francais du premier cycle au maroc

par Fathia Amrani Halhoul sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1988
Thèse soutenue

Le comportement linguistique et culturel des apprenants coreens de francais en situation exolingue - observation de deux types d'activites : decodage encodage

par Hyo-Sook Sun sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1988
Thèse soutenue

Les Activités métacommunicatives et métalinguistiques dans l'enseignement - apprentissage des langues étrangères

par Adan Lira sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique et didactique des langues
Soutenue en 1987
Thèse soutenue

Un cas d'interference culturelle : l'expression des relations de politesse en francais et en chinois

par Su-Er Sun sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1987
Thèse soutenue

Quelques aspects du discours metalinguistique dans l'enseignement du francais au maroc : etude des manuels scolaires

par Saâdia Saigh sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1987
Thèse soutenue

Analyse des productions d'eleves chypriotes apprenant le francais (le verbe)

par IRENE AGATHOCLEOUS sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1986
Thèse soutenue

Apprentissage de l'anglais langue etrangere : aspects linguistiques et metalinguistiques de l'interlangue

par Odile Pouchol sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1986
Thèse soutenue

Etude psycholinguistique du systeme intermediaire de l'apprenant japonais dans le cadre verbo-temporel

par Moritoshi Usui sous la direction de Louise Dabène - Université Stendhal (Grenoble)

Linguistique
Soutenue en 1986
Thèse soutenue


Louise Dabène a été membre de jury de la thèse suivante :

Approche communicative et formation des enseignants de FLE au Soudan : problématique d'une adaptation au contexte scolaire

par Omer Ahmed sous la direction de Gisèle Holtzer et de Élisabeth Lhote . - Besançon

Sciences du langage, Didactique, Sémiotique. Didactique du FLE
Soutenue en 1995
Thèse soutenue

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