Michel Soëtard
Michel Soëtard a dirigé les 14 thèses suivantes :
La pédagogie de l'activité, un nouveau paradigme ? : de l'intention à la réalisation pédagogique
par Alain Taurisson sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2005
L'Education morale aux prises avec les contes merveilleux : étude sur la contribution des contes merveilleux à l'éducation des enfants de huit à douze ans
par Renaud Hétier sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2004
Le projet de socialisation de l'enfant dans la pédagogie de Célestin Freinet : socialisation, individualisation, moralisation
par Ségolène Regnier-Le Mouillour sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2004
La problématique de l'éducation à la paix à la lumière de deux représentants de l'Education nouvelle : Célestin Freinet et Maria Montessori
par Jacques Annebeau sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2004
Démarche autobiographique et formation : modélisation historique et essai de catégorisation fonctionnelle
par Bénédicte de Maumigny-Garban sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2003
Former le soldat de la paix : étude sur l'évolution de la formation militaire en France et en Allemagne dans la perspective de la construction européenne de la défense
par Joël Hardy sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Philosophie. Histoire. Education
Soutenue en 2003
La question de la technique pédagogique : raison et déraison
par Marie-Ange Canevet sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2003
La pédagogie de la connaissance dans son rapport à l'environnement : le cas du Kasai͏̈ (République Démocratique du Congo)
par Jean Pierre Munyanji sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2002
La pédagogie du geste de Marcel Jousse : ses fondements et sa contribution à la pédagogie
par Yvonne Langlois sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2002
Conscience phonographique et apprentissage du lire-écrire : vers un enseignement systémique et développemental
par Thierry Marot sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2002
Pédagogie de l'écriture et éducation psychomotrice : apport de la psychomotricité au fondement d'une pédagogie de l'écriture
par Yves Le Roux sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2002
Contrastivité et enseignement du français langue étrangère en France : approche anthropo-didactique
par Christian Jamet sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2000
La politique de lecturisation au college : de l'habitus lectoral a la culture du desir de lire
par Jean-Yves Séradin sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 1999
Le problème de l'éducation morale dans le mouvement de l'Education Nouvelle
par Annick Raymond sous la direction de Michel Soëtard - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue en 1998
Michel Soëtard a été membre de jury de la thèse suivante :
De la transmission au partage des savoirs selon Jacques Maritain et Paulo Freire : prolégomènes à une pédagogie du développement en Afrique
par Stanislas Ruguduka Baleke sous la direction de Alain Kerlan - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 12-12-2009
